高機能自閉症など
愛子さまの件でも高機能自閉症は、テレビや多くのブログでも話題になりました。また芸能界も含め、有名人でも多いですね。高機能自閉症はアスペルガー症候群とは違いますが、特徴がわかりにくい方も多いのではないでしょうか。アスペルガー症候群の定義は知的障害のない自閉症ですが、高機能自閉症との区別は難く、適切な診断基準が望まれるところです。高機能自閉症は中枢神経系の機能不全ということも指摘されています。また高機能自閉症の症状は、相手の発する言葉の本当の意味が分からないなど、コミュニケーション能力の欠如、人に対しての理解力の欠如、強いこだわり、などの症状があります。
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高機能自閉症の定義として、知的発達の遅れを伴っているということはありません。年齢的には３歳児になるまでに症状が現れることが多いようです。症状や診断基準としましては、主に前述した通りです。知的発達の遅れを伴っていないという定義からしますと、中枢神経系の機能不全から精神年齢的な欠陥欠如を招いているということも考えられます。
人間は年齢が加算されていくにつれ、多かれ少なかれ「人」を理解する能力が高まってきます。しかしながら、年齢を重ねても人への理解力が欠如しているのは、この精神年齢の向上に対し、なんらかの原因、要因で遅れを取ってしまったと考えることができます。
その原因が中枢神経系の機能不全と、現在医学は推定されているのですが、ただ、動作がぎこちない、強いこだわりがあるなどの症状を考えますと、精神年齢の発達障害だけの理由では解決できません。
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小児科や精神科の病院で診察してもらっって、ただ単に、幼児へのしつけの問題等だけで解決してほしくない分野でもあります。多くの事例を集積し、精神医学、精神身体医学、心理学の面などからも詳細に分析し、職業についてもそうですが関連機関からの支援や指導法等も早期の確立を期待したいものです。
wikiなどにも詳しく書いてありますが、自閉症には、前述の高機能自閉症やアスペルガー症候群の他に、大人になるに従い知的障害の症状が出てくるIQが５０以下の「低機能自閉症」があります。
また、大人になり、これから仕事をしていく上での就職問題、社会生活を送る上で周囲の援助が必要なIQが５０～７０の「中機能自閉症」があります。自閉症のチェック項目としてはこのIQも指標になります。
なお、低機能自閉症の場合は養護学校等の施設、また、中機能自閉症の場合は障害児学級等での対応になる事例がほとんどです。これらの施設等の教育現場では普通学級と違い、広汎性発達障害児（高機能自閉症）に対し適切な配慮、また知識のある先生が、自閉症児に対し正しい関わり方を提供してくれますので安心です。
学研のヒューマンケアブックスより発売されている「自閉症児のための絵で見る構造化」という本があります。自閉症の場合特に、写真や絵など、目で見る情報の方が、耳から入る情報より良くわかるのですが、この本は、時間に対して意味を与える為のスケジュール、自立課題、自閉症の子供に時間の概念を与えるのに役立ちますのでおすすめです。
自閉症児の場合、睡眠障害の問題がある場合もあります。心理面や環境等の影響により睡眠リズムを崩しますのでそのような問題が発生しますが、環境への配慮で改善する場合もあるようです。
いずれにしましても家族や周りの方の配慮が必要ですが、何か心配事がある場合は、一人で悩まずに、すぐに専門医やカウンセラー等に相談しましょう。
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